Penelitian II : Zotero, add on mozilla firefox yang wajib dimiliki untuk mencari literatur penelitian di internet

Kita mungkin mengandalkan internet sebagai sumber literatur untuk penelitian mengenai masalah pendidikan kedokteran yang akan kita lakukan. Dari pengalaman saya dahulu dalam mencari tinjauan pustaka di internet untuk bahan penelitian saya ternyata banyak referensi dari internet yang tidak teroganisir dengan baik setelah saya download. Ada referensi yang sama dua sampai empat kali saya simpan, ada referensi yang saya lupa alamat dan jam mengaksesnya. Hal ini tentu saja sangat merugikan dari segi waktu dan tenaga.

Setelah saya selesai penelitian tersebut, baru saya sadari bahwa web browser Mozilla Firefox memiliki add on yang handal dalam mengelola referensi atau literatur internet.

“Zotero [zoh-TAIR-oh] is a free, easy-to-use Firefox extension to help you collect, manage, and cite your research sources.” (https://addons.mozilla.org/en-US/firefox/addon/3504)

Laboratorium ketrampilan medik juga ngak ketinggalan di upgrade

Sumber :   http://lane.stanford.edu/graphics/images_spaces/fullscreen/modd1_fullscreen.jpg

Ruang kuliah juga harus direformasi menjadi lecture theatre

Metode kuliah juga masih ada dalam KBK. Fungsi kuliah dapat sebagai overview, kuliah klarifikasi, kuliah pakar.

Nah supaya nyaman , ruang kuliah harus seperti ini.

Gambar ini juga saya ambil dari      http://www.une.edu.au/rural-medicine/photogallery.php

Selamat buat FK yang sudah seperti ini

Ruang Tutorial PBL : Perlu direformasi

Saya mencoba berselancar untuk mencari ruang tutorial PBL yang oke punya.
Alasannya mengapa ruang tutorial PBL harus mantap karena dominannya pendekatan tutorial PBL dalam kurikulum KBK sehingga dengan suasana ruang tutorial yang nyaman akan mendukung proses belajar.

Gambar ini saya ambil dari      http://www.une.edu.au/rural-medicine/photogallery.php

Kapan ya kita bisa seperti ini? Atau Apakah ruang tutorial PBL di FK Anda sudah seperti ini?

Production house untuk KBK

Penerapan KBK dengan pendekatan PBL dan skill labs sebagai ciri khas yang membedakan dengan kurikulum konvensional memang cukup memakan sumber dana yang besar. Terutama untuk skill labs hal ini sangat dirasakan sekali. Pemenuhan manekin yang berharga mahal lambat laun akan menjadi kendala. Dalam PBL begitu juga, terutama masalah pembuatan buku blok atau buku modul yang memerlukan dana yang besar.

Untuk menyikapi hal di atas dan terinspirasi dari pepatah “sumber dana terbatas, sumber kreativitas dibatasi tak terbatas”, perlu kiranya institusi pendidikan kedokteran mulai berkreativitas dengan membuat production house, yang menurut saya dibagi dalam tiga divisi.

1. Divisi media cetak. Khusus untuk memenuhi pembuatan buku blok, buku modul, study guide, jurnal ilmiah, dll yang berbau media cetak

2. Divisi audio video, khusus untuk memenuhi pembuatan video simulasi, computer assist learning (CAL), dll yang berbau audio video

3. Divisi bengkel skill lab, khusus untuk memenuhi pembuatan manekin sari yang sederhana sampai yang komplek.

Viva Medica

Koleksi RSS medical education dan medicine

Dengan keluarnya WordPress 2.5 , ternyata RSS yang disediakan tidak terbatas, sehingga saya melanjutkan blog saya yang berisi koleksi RSS tentang pendidikan kedokteran, family medicine, emergency medicine dan lain-lain. Seterusnya saya akan mencoba menata dan menambah banyak koleksi RSS nya agar kita dengan mudah meng update pengetahuan melalui evident best medicine dan Best evident medical education.

Silahkan kunjungi segera dan Update your Brain , walaupun kadang-kadang cuma dapat abstract , http://idki.wordpress.com/

video.ilmukedokteran.net dari multimedia hingga hypermedia

Satu lagi website sebagai sumber belajar bagi mahasiswa kedokteran dan kesehatan serta lulusan dokter dipersembahkan oleh dr.Iyas dan timnya yaitu video.ilmukedokteran.net .

Website ini berisi medical video, animasi video dan psycal examination video yang sangat bermanfaat untuk mendukung proses belajar di pendidikan kedokteran dan kesehatan di Indonesia.

“Multimedia saat ini merupakan salah satu pendukung utama dalam proses pendidikan dalam dunia kedekteran, oleh sebab itu kami mencoba untuk mengumpulkan file-file video, animasi kedokteran untuk membantu rekan-rekan baik dokter, paramedis dan para mahasiswa.”

Begitulah kutipan dari website video.kedokteran.net. Saya menilai bahwa website ini tidak hanya sebuah web yang berisi file-file multimedia, akan tetapi website ini sesuai dengan format media pembelajaran masa depan yaitu hypermedia.Saya mengatakan begitu karena website ini berisi file-file multimedia yang di beri tautan atau hyperlink.Kelebihan hypermedia misalnya adanya kebebasan para pembelajar untuk memilih materi pembelajaran sesuai keingginannya melalui tautan/hyperlink yang disediakan. Kemudian tautan-tautan ini yang merupakan sebuah learning object (objek pembelajaran) dapat dibangun kembali dan di-reusable untuk membuat learning object baru. Lalu kelebihan selanjutnya materi pembelajaran yang ada di website ini dapat di akses dari seluruh Indonesia dengan menggunakan internet.Semoga hasil kerja dari tim yang dipimpin dr.Ilyas dapat bermanfaat bagi semua dan terimakasih serta salut atas hasil kerjanya. Walaupun versi beta namun telah memberi sebuah inovasi di pendidikan kedokteran Indonesia. Ditunggu pengembangan versi selanjutnya.Nah bagi Anda segera kunjungi http://video.ilmukedokteran.net/

Website Ilmu Kedokteran sebagai learning resources

Kebutuhan akan sumber/materi-materi mengenai kedokteran yang uptodate sudah merupakan kewajiban bagi setiap dokter. Dengan penerapan Standar Kompetensi Dokter Indonesia sudah merupakan kewajiban mutlak bagi seorang dokter untuk terus meningkatkan pengetahuannya.Melihat hal tersebut kami mencoba untuk membantu dengan membuat sebuah website yang berisikan materi-materi sesuai standar tersebut. saat ini Ilmukedokteran.net masih dalam versi Beta tim kami berusahan agar awal tahun 2008 dapat segera selesai. Amien…..
Maju Terus Kesehatan Indonesia …….

Begitulah deskripsi yang disampaikan oleh website Ilmu Kedokteran yang beralamat di

http://ilmukedokteran.net/

Website ini sangat bermanfaat buat mahasiswa kedokteran untuk mencari referensi yang dibutuhkan dan bagi lulusan dokter untuk merefresh kembali pengetahuan kedokterannya.

Selamat buat Mas Elyas yang telah meluangkan waktunya untuk mengembangkan website ini. Semoga terus semangat dan open source tentunya

SEKARANG ZAMAN HYPERMEDIA BUNG !

Menarik sekali membaca artikel Cak Moki tentang Multimedia untuk pendidikan kedokteran. Dalam artikelnya CakMoki mengatakan masih adanya resisten dalam penerapan multimedia dalam proses pengajaran.

Wah kalo begini kapan kita bisa maju. Di luar negeri aja sekarang tidak lagi terfokus pada multimedia tapi sekarang ini lagi tren-trenannya penerapan hypermedia dalam proses pembelajaran. Sebenarnya apasih hypermedia itu? Disini saya coba mencari beberapa pengertian dan definisi dari hypermedia.

“Hypermedia is a term created by Ted Nelson, and used in his 1965 article Complex information processing: a file structure for the complex, the changing and the indeterminate. It is used as a logical extension of the term hypertext, in which graphics, audio, video, plain text and hyperlinks intertwine to create a generally non-linear medium of information. This contrasts with the broader term multimedia, which may be used to describe non-interactive linear presentations as well as hypermedia. Hypermedia should not be confused with hypergraphics or super-writing which is not a related subject.”

Source : http://en.wikipedia.org/wiki/Hypermedia

 

DEFINITION – Hypermedia, a term derived from hypertext, extends the notion of the hypertext link to include links among any set of multimedia objects, including sound, motion video, and virtual reality. It can also connote a higher level of user/network interactivity than the interactivity already implicit in hypertext. Source : http://searchsoa.techtarget.com/sDefinition/0,,sid26_gci212299,00.html

An extension to hypertext that supports linking graphics, sound, and video elements in addition to text elements. The World Wide Web is a partial hypermedia system since is supports graphical hyperlinks and links to sound and video files. New hypermedia systems under development will allow objects in computer videos to be hyperlinked http://www.webopedia.com/TERM/H/hypermedia.html

Nah penerapan hypermedia ini dalam proses pengajaran misalnya Pak dosen menerangkan menggunakan slide OOinpres/powerpoint, nah disitu tersedia banyak link berikut template video, audio dan lain-lain untuk mengisi hasil bukaan link tersebut. Jadinya lebih bervariasi dan up to date tuh informasi. Apalagi bila dikasih link detikhot.com, wah bisa ngajar sambil intermeso nih. Pokoknya ngak ngantuk deh….

Kapan-kapan dilanjutin lagi obrolan sorenya, udah mau magrib…….

E learning in Medical Education

I found there are many free software which could be applied in medical education. For Examples :

1. Blog or web blog can be used for learning diarry or electronic log books. Medical students may write theirs experience in log books. The advantages the log book is improve their reflection about their learning experiences. I used free software such wordpress with server2go to build electronic log books which run in USB flash, CD or computers. The log books contain learning experiences, reflections and planning about improvement for the future (this term mix with portfolio)

2. Wiki can be used to build collaboration learning. Now , there is http://www.wetpaint.com/.